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形式:【情景教学】
以“重庆谈判”的历史事件为脉络,本着贴近时代、贴近实际、贴近群众的原则,增加学员体验感、参与感。情景教学用动态体验、个人融入的方式将学员的思想与历史时代融合,对学员的思想与发展产生启迪意义。
教学主题:互动教学 多方动员
== 学习红岩精神 唤醒红色初心 ==
利用多媒体工具,营造出光、声、电全方位,视、听、触多感官的立体化体验感受,采用情景再现的形式,客观的再现历史场景,让学员置身于“重庆谈判”的真实历史事件中,把以往的被动接受转换为真实的体验感受。
在情景教学中深度还原的“重庆谈判”前后发生的历史事件,包括国共握手的细节问题、谈判的主要内容等,让学员身临其境,体会了在当时的时代背景下这次谈判为我党争取的巨大时间优势,激发了学员在重庆谈判历史事件上的内在体验感,认识到中共领导的不易和和平解放的珍贵,更深刻的提高党性修养,促进学员自主探究,从而产生强烈共鸣,让红色基因根植内心,代代相传。
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